home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ ftp.cs.arizona.edu / ftp.cs.arizona.edu.tar / ftp.cs.arizona.edu / icon / newsgrp / group95a.txt / 000034_icon-group-sender _Mon Jan 30 05:26:11 1995.msg < prev    next >
Internet Message Format  |  1995-02-09  |  2KB

  1. Received: by cheltenham.cs.arizona.edu; Sun, 29 Jan 1995 22:33:28 MST
  2. To: icon-group-l@cs.arizona.edu
  3. Date: Mon, 30 Jan 1995 05:26:11 GMT
  4. From: goer@quads.uchicago.edu (Richard L. Goerwitz)
  5. Message-Id: <1995Jan30.052611.25301@midway.uchicago.edu>
  6. Organization: University of Chicago
  7. Sender: icon-group-request@cs.arizona.edu
  8. References: <3g4tkn$iei@jabba.cybernetics.net>, <1995Jan26.231752.14462@midway.uchicago.edu>, <keving.83.00E02940@primenet.com>
  9. Reply-To: goer@midway.uchicago.edu
  10. Subject: Re: Double-Byre Characters or Unicode?
  11. Errors-To: icon-group-errors@cs.arizona.edu
  12.  
  13. Kevin Goldstein writes:
  14. >
  15. >Personally, I'm not looking for either. But I do hear a lot of people looking 
  16. >for *Unicode* support, which defines a 16-bit wide character set.
  17.  
  18. But what is Unicode support?  Do you mean simply that Icon accepts wide
  19. characters internally?  That it defines wide character IO?  Or do you
  20. mean that Icon should accept Unicode literals in its source files, via
  21. UTF-8 or the like?  What about the graphics functions?  Should they be
  22. Unicode confirmant?  And why, BTW, fixate on Unicode?  ISO 10646 is also
  23. important.  And in Asian countries, Unicode is not popular, and probably
  24. won't be for a long time, if ever.
  25.  
  26. There is a lot of thought that's going to have to go into just what
  27. this all really means.
  28.  
  29. And then someone is going to have to gather an army of people to re-
  30. code the Icon run-time system.  Otherwise, you can kiss the whole idea
  31. goodbye.
  32.  
  33. This actually might make a good research topic.  Multilingual and wide
  34. character support, as well as multi-byte support, and I/O considera-
  35. tions (esp. for visual interfaces) are all going to take some deep and
  36. intense thought.
  37.  
  38. -- 
  39.  
  40.    Richard L. Goerwitz     ***      goer@midway.uchicago.edu